2018金砖+大赛—虚拟现实（VR）产品设计与开发竞赛技术规程
一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛
—首届“虚拟现实（VR）产品设计与开发”赛项
技术规程
一、赛项名称
赛项编号： JZ-006
赛项名称：虚拟现实（VR）产品设计与开发
赛项组别： 中职组、高职组
赛项归属产业：文化创意产业、新兴技术产业
赛项类型：国际级竞赛
二、竞赛目的
大赛特色：虚拟现实，人人开发
随着工业技术的快速发展，人类的需求已经从生存上的需求快速向情感的需求转变，因此21世纪全球经济已经进入体验经济的全新时代。“虚拟现实(Virtual Reality，简称VR)”正是体验经济的核心支撑技术。
本项竞赛由行、校、企联合设计方案，根据高等职业学校教育教学特点、金砖国家技能发展与技术创新大赛制度、教育部《职业学校专业教学指导方案》的基本要求，以市场需求为导向，在金砖国家工商理事会的指导下，引领和帮助提升职业教育教学能力和师生虚拟现实技能，实现各专业师生拥有虚拟现实自主开发能力，深化教学改革，促进教育行业教学资源、教学模式、教学理念的升级，开拓体验经济时代综合性技能人才培养新模式，为社会提供具有综合技能的优秀人才， 加快VR技术的普及和应用，从而推动虚拟现实行业从VR+模式到+VR模式的转换，打破VR产业发展的壁垒，最终实现体验经济这个新时代的引领！
三、竞赛内容
竞赛内容紧紧围绕虚拟现实技术，以和人们生活息息相关的工业化产品作为竞赛题目，选拔中高职院校所有专业的学生参加赛事。为了保证设计与制作评分分离，不因主观情感影响比赛结果，参赛选手需要由浅入深地分别针对“VR内容设计部分”与“VR交互制作部分”进行作答。
(一) VR内容设计
根据竞赛试题要求，选手需采用创意设计方法论对作品进行需求分析、用户分析、产品分析、功能规划和场景分析，撰写开发思路、交互功能及使用流程说明；使用中国自主知识产权的VR开发引擎进行设计，并撰写设计文档。考察选手基于虚拟现实3I特性（交互性Interactive、沉浸感Immersive、构想性Imagination）设计开发产品的创新能力。
(二) VR制作技能
参赛选手参考“VR设计部分”中的原始场景制作并导入主体模型并根据要求制作VR交互功能。使用VR引擎将制作好的主体模型导入素材所提供的场景中，并对材质、环境进行虚拟现实引擎所独有的实时渲染（Real-Time Rendering），按照题目要求设计一系列交互功能，使用虚拟现实外设对作品进行演示。主要考察选手为VR场景进行3D模型及环境处理的能力、对VR引擎平台应用与开发的技术能力、交互制作能力、虚拟现实外设调试能力。
四、竞赛方式
(一) 大赛模式
大赛采取团体赛方式。
(二) 大赛阶段
大赛分预赛和决赛两个阶段，预赛阶段由参赛队上传参赛作品到大赛组委会指定网址，经专家评审，每组选出30支参赛队参加决赛阶段。
(三) 竞赛队伍组成
每支参赛队由2名正式学生组成，指定1人为队长，并设1名指导教师和领队教师1名。
五、预选赛参赛须知
参赛者在预选赛报名提交参赛作品时，需在大赛组委会指定网站提供真实的信息资料，大赛组委会将依据注册账号及报名信息进行联络。
大赛组委会将在审核后台对每个作品进行审核。审核通过的作品不可再修改；审核未通过的作品将反馈给参赛者进行再次修改或重新上传。请密切关注大赛评委会给您反馈的短信、邮件及大赛官方公告。
参赛作品应包括作品介绍PPT、视频、完整的软件安装程序及产品证明和使用授权书。
PPT：能够反映团队成员、项目背景、项目基本情况等内容。
视频：能够反映作品演示情况的视频文件（1-5分钟），应包含作品名称、单位名称（个人申报者直接填写个人姓名）的字幕及相应的作品演示及解说，文件要求为MP4格式。
六、竞赛流程（本流程以最终通知为准）
