2021年全国行业职业技能竞赛-第二届全国信息产业新技术职业技能竞赛-“中测杯”质检员（装备制造智能检测）竞赛决赛
教师组第一名
张奎晓
2022年1月7日，第二届全国信息产业新技术职业技能竞赛“中测杯”质检员（装备制造智能检测）举行云端大赛闭幕式，当听到付宏生教授宣布：“教师组特等奖获得者为安徽省代表队张奎晓”时，我的内心十分激动，希望在职业教育工作岗位上继续为中国智造贡献自己更多的力量。
入职职教，结识金砖
2013年7月硕士毕业后，我进入某军工研究所研发部门，负责型号产品研发的结构设计工作。2015年1月，我入职安徽水利水电职业技术学院，职业角色转变为一名教师。进入到新的工作岗位后，我才认识到职业教育的着重点在于技能人才的培养，学生以专业知识和实践操作并重。当时恰逢实训室建设，学校引进了3D打印机和三维扫描仪，对于3D打印技术我并不陌生，因为之前工作时有一些设计的样品也通过3D打印完成零件的制作，从而缩短产品的研发时间，而我对三维扫描仪的接触较少，只是了解它能从事产品的逆向设计和质量检测。通过对增材制造和逆向工程的进一步学习，我对这两个方向产生了浓厚的兴趣，而这也是我现在所从事工作的两个方向。此后我在授课之余，带领学生参加了工业产品设计、全国大学生先进成图大赛等赛项，并取得了优异的成绩。
2017年，当看到第一届金砖大赛3D打印赛项的通知文件后，我便向领导请示参加，经过一段时间的准备，我校队伍取得了团体二等奖的成绩。2018年第二届金砖大赛，由于我们之前有一定的参赛经验以及更加认真、刻苦的准备，我校参赛队伍取得了3D打印赛项一等奖的好成绩。通过金砖大赛，我校师生的专业能力有了明显的提高，专业视野得到了极大的拓展！
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
2020年12月，作为安徽省代表队增材制造项目的指导教师和该赛项的裁判员，我参加了在广州举办的中华人民共和国第一届职业技能大赛。比赛期间，看到来自全国各个中职高职代表队的优秀选手同台竞技，熟练操作，对于“技行天下，能创未来”深有感触。而当国务院胡春华副总理到我们赛场视察后，我受到了更深的鼓舞，立志要在职业教育、技能成才方面贡献更多的力量！
2021年6月，当看到“中测杯”质检员比赛的通知文件时，我心中燃起了参赛的激情。在研究所的工作让我认识到无论从调研论证、设计试研还是质量控制，每一个环节都至关重要。而随着我国提倡智能制造，检测方式也随之更加智能，装备制造业的质检员也应该需要掌握更加先进的检测技术。我想通过参赛，提高自己的技能水平进而能培养出掌握智能检测技术的人才，为我国智能制造尽一份绵薄之力。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有努力的学习才能掌握技术，刻苦的锻炼方能提高技能。报名成功之后，我便立即投入到了赛项各模块对应技术的学习之中。
通过对技术规程的分析，赛项主要包括理论部分的职业能力测评和实操部分的手工测量、三维数字化智能检测、三坐标编程智能检测、工业视觉智能检测，于我而言，三维数字化智能检测模块比较熟悉，同时由于之前有编程基础，工业视觉检测的编程部分也相对好上手，而其余模块则需投入更多的精力，尤其是三坐标测量模块。有了重难点之后，从7月份暑期开始到比赛前，非工作时间我都投入到了学习和练习之中。
经过了近半年的准备，终于迎来了总决赛。由于疫情的影响，实操模块比赛的方式和时长变为5个小时连续进行，我深知高度紧张的比赛对于脑力体力的持久性都是一个考验。对此，我决定首先完成有编程性质的第三模块和第四模块，更加注重熟练度的第一模块和第二模块调整到后续完成。在繁重的竞赛任务下，5个小时飞速而过，我紧张但有序的完成了比赛，最终取得了满意的成绩。
回顾在我踏入职教、技能成才的之路，在此首先感谢北京企学研教育科技研究院组织了“中测杯”质检员大赛、金砖大赛等众多赛项，为技能选手们提供学习、交流、成才的机会，同时也十分感谢中国电子劳动学会、中国就业培训技术指导中心、中国国防邮电工会全国委员会、杭州中测科技有限公司、苏州英示测量科技有限公司和苏州富纳艾尔科技有限公司等单位的鼎力支持。未来我将继续立足本职工作，为中国智造培养更多的优秀技能人才，贡献自己的力量！
张奎晓
2022年1月9日
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